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Conforme au programme
Tle L , Tle ES
Histoire — Géographie
L'Afrique : les défis du développement
Spécifique
Asie
Juin
2014
Bac
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En croisant les informations fournies par les deux documents, montrez qu'ils représentent la situation contrastée de l'Afrique face au développement.
étude de documents | géographie | l'Afrique | défis | développement | PIB
Conforme au programme
Tle L
Littérature
Spécialité
Sujet inédit Bac
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En quoi peut-on dire qu'Œdipe roi de Sophocle et Œdipe roi de Pasolini mettent en œuvre l'esthétique de l'excès ?
question | Œdipe roi | Sophocle | Pasolini | l'esthétique de l'excès
Conforme au programme
Tle ES
Philosophie
La culture
Spécifique
Inde
Avril
2015
Bac
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Il est devenu impossible de concevoir l'humanité sans sa (ou ses) culture(s), et l'on admet que cette culture, consiste en un éloignement de la nature.
dissertation | culture | protection | légitimité | nature
Conforme au programme
Tle L , Tle ES , Tle S
Anglais
L'idée de progrès, Mythes et héros
Spécifique
France métropolitaine
Juin
2015
Bac
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Questions sur un article du site standard.co.uk et deux extraits des livres « The Lie » et « Expiation » à propos de la guerre et des soldats.
guerre | Première Guerre mondiale | soldat | QCM
Conforme au programme
Tle L , Tle ES , Tle S
Allemand
Mythes et héros
Spécifique
France métropolitaine
Juin
2015
Bac
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Questions sur deux articles parus dans "Westfalenpost" et "Westdeutsche Zeitung" qui traitent de la danseuse et chorégraphe Pina Bausch.
Pina Bausch | danse | Hip-Hop | art
Conforme au programme
Tle L , Tle ES , Tle S
Espagnol
Lieux et formes du pouvoir, Mythes et héros
Spécifique
Liban
Mai
2015
Bac
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Questions sur des extraits des romans « El lector de Julio Verne », un article du journal « El País » et une caricature sur l'école et la relation entre les professeurs et les élèves.
école | professeur | élève | QCM
Conforme au programme
Tle L , Tle ES
Histoire — Géographie
L'Asie du Sud et de l'Est : les enjeux de la croissance
Spécifique
Amérique du Nord
Juin
2015
Bac
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En confrontant les deux documents, vous mettrez en évidence les ambitions et les concurrences régionales et mondiales de la Chine et du Japon.
étude de documents | géographie | Chine-Japon | concurrence | puissances asiatiques | ambitions
Conforme au programme
Tle L
Littérature
Spécialité
Sujet inédit Bac
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Comment interprétez-vous les différences entre la fin d'Œdipe roi de Sophocle et la fin d'Œdipe roi de Pasolini ?
question | Œdipe roi | Sophocle | Pasolini | fin de la pièce | fin du film
Conforme au programme
Tle S
Philosophie
La culture
Spécifique
Centres étrangers
Juin
2015
Bac
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Nous pouvons chaque jour bénéficier d'un progrès technique qui nous semble positif ou favorable à notre bien-être.
dissertation | culture | travail | technique | bonheur | progrès
Conforme au programme
Tle L , Tle ES , Tle S
Anglais
L'idée de progrès, Mythes et héros
Spécifique
France métropolitaine
Juin
2015
Bac
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Sujets sur la commémoration des guerres mondiales, le devoir de mémoire, et l'expérience de la guerre
guerre mondiale | commémoration | structure de la lettre | argumentation

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