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Conforme au programme
Tle L , Tle ES , Tle S
Espagnol
Espaces et échanges
Spécifique
France métropolitaine
Juin
2015
Bac
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Sujets sur l'offre touristique de Carthagène des Indes et la vision de cette région par Gabriel Garcia Marquez.
Carthagène des Indes | Gabriel Garcia Marquez | voyage
Conforme au programme
Tle L , Tle ES
Histoire — Géographie
L'Afrique : les défis du développement
Spécifique
Asie
Juin
2014
Bac
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En croisant les informations fournies par les deux documents, montrez qu'ils représentent la situation contrastée de l'Afrique face au développement.
étude de documents | géographie | l'Afrique | défis | développement | PIB
Conforme au programme
Tle L , Tle ES , Tle S
Espagnol
Espaces et échanges
Spécifique
France métropolitaine
Juin
2015
Bac
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Questions sur des extraits des romans « Confieso que he vivido » et « Sabor a canela » et sur un article du site de Canal N à propos du site inca de Machu Picchu.
Machu Picchu | tourisme | QCM
Conforme au programme
Tle L , Tle ES
Histoire — Géographie
L'Asie du Sud et de l'Est : les enjeux de la croissance
Spécifique
Amérique du Nord
Juin
2015
Bac
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En confrontant les deux documents, vous mettrez en évidence les ambitions et les concurrences régionales et mondiales de la Chine et du Japon.
étude de documents | géographie | Chine-Japon | concurrence | puissances asiatiques | ambitions
Conforme au programme
Tle L , Tle ES , Tle S
Anglais
L'idée de progrès, Mythes et héros
Spécifique
France métropolitaine
Juin
2015
Bac
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Questions sur un article du site standard.co.uk et deux extraits des livres « The Lie » et « Expiation » à propos de la guerre et des soldats.
guerre | Première Guerre mondiale | soldat | QCM
Conforme au programme
Tle L , Tle ES , Tle S
Espagnol
Espaces et échanges
Spécifique
France métropolitaine
Juin
2015
Bac
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Sujets sur les notions abordées dans les documents.
sentiment | voyage | Machu Picchu | tourisme
Conforme au programme
Tle ES
Philosophie
Le sujet
Spécifique
France métropolitaine
Juin
2015
Bac
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Tout homme vit dans un environnement social, qui l'influence nécessairement.
dissertation | conscience | individu | société | valeurs morales | liberté
Conforme au programme
Tle L , Tle ES , Tle S
Anglais
L'idée de progrès, Mythes et héros
Spécifique
France métropolitaine
Juin
2015
Bac
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Sujets sur la commémoration des guerres mondiales, le devoir de mémoire, et l'expérience de la guerre
guerre mondiale | commémoration | structure de la lettre | argumentation
Conforme au programme
Tle L , Tle ES , Tle S
Espagnol
Lieux et formes du pouvoir, Mythes et héros
Spécifique
Liban
Mai
2015
Bac
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Questions sur des extraits des romans « El lector de Julio Verne », un article du journal « El País » et une caricature sur l'école et la relation entre les professeurs et les élèves.
école | professeur | élève | QCM
Conforme au programme
Tle ES
Philosophie
La culture
Spécifique
France métropolitaine
Juin
2015
Bac
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De nombreuses œuvres d'art semblent déroutantes au point que le public peut en venir à penser que leur auteur n'a eu d'autre ambition que se moquer de lui.
dissertation | culture | artiste | œuvre | sens | intention

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