Amérique du Nord
Mai
2014
Bac
Spécifique
Tle
Anglais
La valeur de l'art (expression écrite)
L'idée de progrès
Lieux et formes du pouvoir
.icon_annales.png Sujets au choix sur le prix des choses, l'art ou sur la relation entre l'art et l'argent.

Sujet 15La valeur de l’art

1 h 30 ● L

1 h ● ES-S

Amérique du Nord, mai 2014, Séries L, ES, S

LV2

L’idée de progrès ● Lieux et formes du pouvoir

Expression écrite

10 pts

Doc. 1A genius at work

img1

Doc. 2What determines the commercial value of art?

img2

Les candidats des séries S et ES traiteront l’un des deux sujets (200 mots environ, +/- 15 mots).

1 Can everything have a price? Discuss and illustrate by giving examples.

2 Picasso and the narrator (document 1) meet again the day after in the street and start discussing about art. Imagine the scene including their conversation.

Les candidats de la série L LVO traiteront l’un des deux sujets (200 mots environ, +/- 15 mots).

3 Document 1, lines 5-6 : “... I want fullness and passion, an end to hunger.”

Is a work of art necessarily a question of money? Discuss and illustrate by giving examples.

4 Imagine the entry of the narrator’s diary after meeting Picasso. Focus on his reactions, emotions and future aspirations as an artist.

Les candidats de la série L LVA traiteront le sujet suivant (300 mots environ, +/- 15 mots).

5 Discuss the question asked in the picture.

img3

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