France métropolitaine
Juin
2014
Bac
Spécifique
Tle ST2S
Anglais
Les nouvelles technologies au service de la communication (compréhension de l'écrit)
Espaces et échanges
L'idée de progrès
.icon_annales.png Questions sur un article paru sur « yearoutgoup » et sur « The Sense of an Ending » de J. Barnes à propos des moyens de communication.

Sujet 18Les nouvelles technologies au service de la communication1 h

France métropolitaine, juin 2014, Séries technologiques

LV2

L’idée de progrès ● Espaces et échanges

Compréhension de l’écrit

10 pts

Doc. 1Blogs are a great way to keep in touch on a gap year1

img1

Doc. 2My experience abroad as a young man

img2

1 Doc. 1 et 2. Choose the two most important themes that are found in both texts.

teaching – computers – communication – music – photography – travelling – jobs

2 Doc. 1. Choose the right definition of a gapper.

a. A person who works for a travel agency.

b. Someone who helps people plan their gap year.

c. A person who takes a break from his/her studies.

d. An unemployed worker who is looking for a job abroad.

3 Doc. 1. Fill in the gaps with one of the following elements. Write down the sentences on your paper.

Potential employers – The blogger’s parents and friends – Bloggers themselves – Other travellers

a. ……..…… can find out what the blogger is doing or has been doing.

b. ……..…… can document their trip.

c. ……..…… can see if the gapper has used their year productively.

d. ……..…… can get ideas or advice for their own trip.

4 Doc. 1. Choose the right answer.

Document 1 is: a. a press article. b. an advert. c. a film review.

5 Doc. 2. Copy the sentence onto your paper and fill in the blanks.

The narrator is … (nationality). He travelled to … (country). He stayed there for … (duration).

6 Doc. 2. Choose the best answer. The narrator writes about events:

a. in the future.

b. a few decades ago.

c. a century ago.

d. in the 19th century.

7 Doc. 2. Choose the best answer. The narrator goes abroad:

a. to have time off on his own.

b. for humanitarian reasons.

c. for better job opportunities.

d. to get a university degree.

8 Doc. 2. Choose the best answer. The narrator’s parents expected:

a. regular long-distance phone calls.

b. detailed news bulletins.

c. occasional postcards.

d. daily e-mails.

9 Doc. 1 et 2. Pick out words in both texts to answer the following questions.

a. How did travellers keep a record of their experience and communicate in the past? (5 elements)

b. How do travellers keep a record of their experience and communicate today? (5 elements)

10 Doc. 1 et 2. The following statements are true for only document 1, only document 2 or both documents. Justify for each document by quoting the text.

a. Not giving parents real-time information may be a good thing.

b. Modern devices have made communication simpler.

c. Travellers’ parents get real-time information about their children.

d. Travellers and their parents can get in touch quickly but only if it is urgent.

Voir le corrigé

Cet article est réservé aux abonnés
ou aux acheteurs de livres ABC du Bac

Pour approfondir le thème...

Tle ST2S
Anglais
Espaces et échanges
Spécifique
France métropolitaine
Juin
2016
Bac
.icon_annales.png
Questions sur "Born to Walk" et "The Unlikely Pilgrimage of Harold Fry", à propos de la marche.
marche | passion | expérience | aventure
Tle ST2S
Anglais
Espaces et échanges
Spécifique
France métropolitaine
Juin
2016
Bac
.icon_annales.png
Sujets au choix sur les récentes vacances ou sur des vacances à planifier avec un ami.
vacances | sport | argumentation | email | dialogue | visite
Tle ST2S
Anglais
L'idée de progrès, Espaces et échanges
Spécifique
France métropolitaine
Juin
2015
Bac
.icon_annales.png
Questions sur un article du site du quotidien « The Telegraph » et sur un extrait du roman « Caribou Island » à propos du choix en couple d'un lieu de vie commun.
logement | couple | campagne | QCM
Tle ST2S
Anglais
L'idée de progrès, Espaces et échanges
Spécifique
France métropolitaine
Juin
2015
Bac
.icon_annales.png
Sujets sur le choix de la destination de vacances entre amis et les objets que l'on emmènerait sur une île déserte.
dialogue | argumentation | vacances | voyage
Tle ST2S
Anglais
Espaces et échanges, L'idée de progrès
Spécifique
France métropolitaine
Juin
2014
Bac
.icon_annales.png
Sujet sur la rédaction d'un article en ligne à propos d'une expérience à l'étranger, avec 4 profils au choix.
communication | voyage | expérience | humanitaire | enseignement | art